تبليغاتX
مدرسه علوم دینی صلاح الدین ایوبی ارومیه

                                                                        
صفحه نخست آرشیو مطالب پست الکترونیک دعوت و داعی

به وبلاگ مدرسه علوم دینی صلاح الدین ایوبی ارومیه خوش آمديد!

http://m-salah.coo.ir

موضوعات
موضوعات

آرشیو مطالب

آمار بازدیدکنندگان
 
 
حجره ها از دیر بازتا امروز

نویسنده : جهاندار امینی کارشناس ارشد حقوق

حجره های محقر کردستان اتاقکهای کوچکی که در گوشه ای از مساجد کردستان ساخته می شد تا افرادی که طالب خواندن قرآن و علوم دینی بودند. در آنجا مشغول به خواندن باشند. می توان گفت همزمان و دوشادش با بیت الحکمه ها و نظامیه ها این حجره ها نیز به تربیت افراد می پرداختند. این اتاقکهای کوچک و محقر و بدون کمترین امکانات خواستگاه بزرگ مردانی درعرصه های مختلف علوم اسلامی و ادبیات وو شعر و داستان و غیره شد که به جرأت می توان گفت ستونهای علمی و دینی در جهان اسلام شدند . ابن صلاح شهر زوری که یکی از فارغ التحصیلان این حجره ها بوده رساله او در علم حدیث از قرنهاپیش تا به امروز مرجع و منبع علمی دانشگاهای مختلف جهان می باشد در واقع حجره ها را می توان دانشگاهای آن زمان در کردستان نامید که چنین مجتهدین و نام اورانی را فارغ التحصیلان کرده است که نه تنها از نظر علمی بلکه از نظر دینی و اخلاقی قدوه ها و الگوهای زنده ای برای مردم در هر عصری بوده اند این دانشمندان نه تنها مرجع افتاء درمسایل شرعی بوده اند بلکه قضات عادل و همچنین رهبران سیاسی و فکری مردم نیز بوده اند. اما هرچه برگه های تاریخ را به طرف امروزی ورق می زنیم با وجود امکانات بیشتر و در دست رس بودن کتابها و منابع مختلف و غیره کمرنگ شدن نقش حجره ها را احساس می کنیم که شاید موارد زیر از جمله این علت ها باشد:

ارسال  : 85/05/30  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

قرآن برنامه زندگی

نویسنده : خالد ایوبی نیا

گرتومی خواهی مسلمان زیستن    نیست ممکن جز به قرآن زیستن

قرآن کریم آخرین پیام الهی است که به عنوان برنامه زندگی انسانها ،بر پیامبر خدا، حضرت محمد(ص) نازل شداین پیام همچون خورشیدی تابان جهان عقل واندیشه وروان انسانها را نورانی کرد.وبساط مشعلهای بی فروغ وگمراه کننده رابرچیده وبقول اقبال لاهوری (رح):

 نقش قرآن چون که برجانها نشست   نقشهای پاپ وکاهن راشکست

اولین ایستگاه گیرنده ی این نورقلب پاک پیامبر(ص)بودکه باتابیدن برآن چنان درخشان شدکه باخودبشریت گم گشته دروادی گمراهی راازتاریکیهای شک وشبهات وشهوات،رهایی بخشید واو رابه سوی سعادت ابدی ،سوق داد.

ارسال  : 85/05/29  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

کردهای قزاقستان از این پس می توانند به زبان مادری خود درس بخوانند

خبرگزاری پیامنیر

 بنا به بخشنامه ای که از سوی وزارت آموزش و پرورش قزاقستان صادر شده است، کردهای این کشور از این پس می توانند در مدارس ابتدایی و راهنمایی مناطق کردنشین این کشور به زبان مادری خود درس بخوانند.
به گزارش سایت اینترنتی "فرات نیوز" وزارتآموزش و پرورش دولت قزاقستان در پی درخواست برخی از سازمانهای کردی قزاقستان این بخشنامه را برای مناطق کردنشین صادر نموده است.
پیش از این نیز بخشنامه ای در همین خصوص صادر شده بود مبنی بر آنکه دانش آموزان کرد هفته ای 4 ساعت به زبان کردی در مدارس درس بخوانند منمتها این بخشنامه از سوی مسؤلین محلی مناطق کردنشین به اجرا درنیامده بود.
بر طبق آمارها غیر رسمی حدود 200 هزار کرد درکشور قزاقستان زندگی می کنند و بیشتر آنها از بازماندگان کردهایی هستند که در زمان استالین به این جمهوری سابق اتحادجماهیر شوری تبعید شده بودند.

ارسال  : 85/05/28  توسط: : مدیر |

همزمان با محاکمه صدام بر سر پرونده انفال درکلیه ادارات اقلیم کردستان پرچم سیاه نصب خواهد شد

PNAبه گزارش پیاممنیر

 - بختیار ملا احمد/سلیمانیه_ طبق بخشنامه ای که وزارت داخله اقلیم کردستان و بنا به درخواست کانون "چاک"( کانون دفاع از انفال شدگان و مصدومان شیمیایی حلبچه) صادر نموده است، دوشنبه آینده روز محاکمه صدام به اتهام انفال ملت کرد بر سر کلیه ادارات دولتی اقلیم کردستان پرچم سیاه نصب خواهد شد.
صدام در زمان حمکرانی خود در اواخر دهه هشتاد قرن گذشته میلادی طبق طرحی برنامه ریزی شده موسوم به انفال و درچند عملیات مختلف حدود 4500 روستای کردستان را تخریب و بیش از 182 هزار شهروند غیر نظامی کرد را قتل عام کرد.
یک منبع مطلع از روابط عمومی استانداری سلیمانه که نخواست نامش فاش شود در این رابطه به خبرگزاری پیامنیر اظهار داشت: بنا به درخواست کانون "چاک" این تصمیم اتخاذ شده است.
وی افزود یکشنبه آینده بخشنامه ای از سوی وزارت داخله اقلیم کردستان در این خصوص صادر و به کلیه ادارات ابلاغ خواهد شد.
کانون چاک همچنین برگزار کننده تظاهرات اعتراض آمیزی است که قرار است روز دوشنبه همزمان با محاکمه صدام در مقابل سفارت خانه های عراق در سراسر جهان انجام گیرد.

ارسال  : 85/05/28  توسط: : مدیر |

مقاصد شریعت و کاربردهای اجتهاد و تجدید

منبع: اینترنت
برگردان ازعربی به فارسی: استاد محمود ویسی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
گردهمایی حدود سی تن از محققان و پژوهشگران عرصه فقه و اصول در مسقط پایتخت فرهنگی عرب در سال 2006 م.به دعوت وزارت اوقاف و امور دینی عمان به منظور بررسی مسائل و مشکلات اجتهاد و تجدید در حوزه مسائل فقهی و دینی در عصر حاضر و جایگاه مقاصد شریعت از نگاه تاریخی و انتقادی، برگزار گردید.

ارسال  : 85/05/28  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

دو داستان واقعی و عبرت انگیز

اخلاص

منبع : اینترنت

برگردان ازعربی به فارسی : صابر تیموری کارشناس علوم قرآن و حدیث

جوانی می گوید:ما دسته ای از جوانان در یکی از دانشگاها درس می خواندیم و دوست بسیار مهربانی  داشتیم که اسمش محمد بود .محمد جلسا ت شبانه را برگزار می کرد و با صدای زیبایش سرودهای بسیار جالبی می خواند . که همه ما را به جنب و جوش می انداخت .و چیزی که همه ما بر آن اتفاق داشتیم این بود که جلسه شبانه بدون حضور محمد جلسه ای مرده است که هیچ صفایی ندارد .روزگار ما با این حال سپهری می شد.

یکی از روزها محمد به دانشگاه آمد در حالی که خطوط چهره او تغییر کرده بود و بر او نشانـه ضربات چاقو و خون آلودگی دیده می شد. پیش او رفتم که با او صحبت کنم .و به او گفتم:ای محمد تو را چه شده است ؟این صورت صورتی دیگر است.محمد با لهجه ای کمیاب جواب داد .و گفت:خود را از پوچی وپستی رها کردم و به سوی خدا توبه کردم .جوان به او گفت تو نزد همه ما در جلسات شبالنه شرکت می کنی و آ نها را ترک نمی کنی .و همگی تو را دوست دارند . و تو محمد سرود خوان می شناسند .

ارسال  : 85/05/28  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

سنت رسول خدا ( ص ) در تربیت فرد مسلمان

تحقیق وجمع آوری: فرزادحاجی نژاد

سنت رسول الله در ساختار فرد بی نظیر و بی همتا است : زیرا با قوانین اسلامی و فطرتی که انسان برآن آفریده شده است همخوانی دارد برنامه و روش رسو ل الله در زمینه ی تربیت فرد مسلمان ، دارای ابعاد روحی است وهمچنین مانند فلسفه های مادیگرایی و قوانین بشری که دارای طبیعت مادی محظ هستند ، نمی باشد بلکه راه و روش رسول خدا این است که به انسان بعنوان انسان می نگرد و با او برخورد می کند و امیال و آرزوهای او را مد نظر دارد و او را به عنوان ملائکه یا حیوانی از حیوانات تلقی نمی کند .

دستور العمل بنیادی ارزش رسول خدا در زمینه تربیت فرد مسلمان

آنچه می آید چشم اندازی بر دستور العمل های ارزش رسول الله درزمینه تربیت است که از نمودارشان و منزلت آن ، ساخت فرد سالمی است که از افراط و تفریط دور است .

1- غلبه و بر تری مثبت بر منفی :

برنامه و روش رسو ل الله ( ص ) از همان روز اول مبارزه با منفی گرائی و تحجر و رهبانیّت بود . بنابر این دعوت اسلامی ، دعوتی زنده و مرتبط به زندگی به تمام معنی است .

اینگونه موضوع گیریها و بردشتها صرف نظر از اینکه با طبیعت حیات بخش اسلام سازگار نیست زمینه را برای دشمنان فراهم کرده تا مراکز قدرت ار در سرزمین های اسلامی به چنگ آورند و آن چنان خود را مستحکم کنند که دیگر نگذارند اسلام وقوانین آن بر آنجا ها حاکم باشد آنچه که می آید بعضی از سخنان گوهر بار پیامبر است در زمینه ردّ این گونه موضوع گیری و برداشتها :

روایت شده که یکی از مسلمانان در زمان پیامبر خدا ( ص ) از جامعه گریزان و به کوهی پناه برد . اورا پیش رسول الله آوردند . سپس رسول الله فرمودند : ( نه تو و نه هیچ کدام از مسلمانان نباید چنین کنید و اگر یکی از شما در میان وطن و جامعه با برد باری زندگی کند برای برای او از عبادت چهل سال بهتر است وآنکه با مردم زندگی می آموزد و بر اذیت و آزار آنان برد بار است از افرادی که در میان مردم زندگی نمی کنند و بر اذیت و آزار آنان برد بار نیستند بهتر است . )

ارسال  : 85/05/26  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

سازمان سنجش الهی

نویسنده : صابر تیموری کارشناس علوم قرآن و حدیث 

سنجش کشوری سنجش الهی با دقت در مفاهیم بنیادی اسلام و بهره بردن از نصوص و روایات ثابت می شود که هدف از خلقت انسان و زندگی وی در این جهان است که به طرق مختلف موردآزمایش و امتحان قرارگیرد تا مسیر خود را انتخاب کند .

این امتحان گاه امتحان خالق از مخلوق و گاه بصورتی محدودتر و بصورت امتحان مخلوق از مخلوق به عمل می آید .

سنجش کشور : سازمان سنجش در هر کشوری منابع و کتابهای مشخصی را در سطح کشور بین دانش آموزان و دانشجویان تقسیم می کند ، که این کتب افراد متخصصص در هر زمینه و رشته ای تدریس می شوند . کتابهای درسی با توجه توان قدرت دانش آموزان و دانشجویان در هر سطحی متفاوت است . این سطوح از پنج سال ابتدائی و سه سال راهنمایی و سه سال دوره متوسطه تشکیل می شوند ، پس از اتمام دوره ی متوسطه دانش آموزان وارد مر حله جدید ( پیش دانشگاهی ) می شوند . چون در سطوح قبل هر سال از منابع و کتب درسی همان سال از دانش آموزان امتحان به عمل می آمد ، اما دانش آموز در زمان تحصیل پیش دانشگاهی وظیفه سنگینی را به عهده دارد که آن هم شرکت در امتحان کنکور سراسری است ، که در واقع کنکور سراسری نتیجه ای از زحمات چند ساله ی دانش آموزان است

ارسال  : 85/05/25  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

تربیت نوجوانان؛ از اصالت تا نوگرایی :
نویسنده: وفــا مشهور
ترجمه: پایگاه اطلاع‌رسانی اصلاح
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
به سبب امور تازه‌ی تربیتی موجود در روش¬های مدرن، بسیاری از مادران در تربیت کودکان با دشواری روبه‌رو می‌شوند. مادر خود را در میان انبوهی از روش‌ها و هنجارهایی می‌بیند که برخاسته از نظام‌های آموزشی و ساختار این دوران هستند. این است که اولویت‌های تربیت اسلامی، در برابرشان درهم می‌آمیزند. هنگامی که طرح‌های بدخواهان اسلام برای تهاجم به خرد و اندیشه‌ی زن و کودک را می‌خوانیم و می‌شنویم، به درک اهمیت آگاهی از مبانی و پایه‌های ثابت در تربیت کودکان، پی می‌بریم. ما در این کار باید هر زمان از اصالت و نوگرایی بهره‌مند باشیم، اصالت در اهداف و شالوده‌هایی که خواهان تحقق و نوگرایی آنها به هنگام تربیت کودکان هستیم و نوگرایی در ابزارهای کاربردی متناسب با روزگار مدرن. بدین‌گونه است که می‌توانیم با امور تازه‌ای که در پرورش کودکان اثر گذارند روبرو شویم و جنبه‌های سودمند آن را که با نگرش اسلامی در مورد پرورش تناقض ندارند برگیریم.
ارسال  : 85/05/23  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

توصیه‌های حضرت موسی(ع) به اصحاب رسانه‌ها :

نویسنده: دکتر رشاد لاشین/دعوتگر و پزشک مصری
مترجم: دکتر حسن سرباز/ تهران
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
روزنامه‌نگار موفقی که با تقدیم یک پیام مترقی موجب تنویر عقل‌ها و تعالی اندیشه‌ها می‌گردد، نیازمند بسیاری از صفاتی است که لیاقت ادای نقش ارزنده و رسالت بزرگی را که صلاح و شرافت و پیشرفت جامعه بر آن استوار است، به وی می‌دهد. در این مقاله می‌کوشیم، از زبان قرآن کریم، که منشأ تمام نیکی‌ها و تمام دانش‌های سودمند است و هر متخصصی به سهم خویش در آن به خواسته خود دست می‌یابد، ویژگی‌های فرد رسانه‌ای موفق را از طریق شخصیت حضرت موسی(علیه‌السلام) بازگو کنیم:

ارسال  : 85/05/21  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب

يادێك بۆ زانای موجاهید كاك ئه‌حمه‌دی موفتی‌زاده به زمانی عه‌ره‌بی
  

علامه‌ي شهيد كاك احمد مفتي‌زاده رحمه‌الله تعالي عنه

 

 

منبع : وب سایت کیله شین

ارسال  : 85/05/17  توسط: : مدیر |

نسبت دین و خشونت

جلیل بهرامی نیا کارشناس ارشد علوم قرآنی

ترورو خشونت در باب نسبت میان دین و خشونت و یا به تعبیر دقیقتر تدین و خشونت ورزی، تحلیل های فراوانی از جنبه های معرفت شناختی، جامعه شناختی، تکاملی، روانشناختی و ... عرضه شده است؛ اما همچنان که سرشت مسائل اجتماعی است، تفسیرهای تک علتی از این گونه معضلات، نارساست و راه به جایی نمی برد و ناچار باید بنا به پیچیدگی ساخت اجتماع و نیز مکانیسم شکل گیری رفتار بشری، به دنبال مجموعه ای از علل و عوامل و تعیین سهم هر کدام در شکل گیری مسائل اجتماعی بود. قبل از ورود به اصل بحث تذکر چند نکته ضروری به نظر می آید:

گرچه ایضاح مفهومی و ارائه تعریف جامع و مانع از اصطلاحات به کار رونده در یک متن با یک سخنرانی، شرط علمی و وظیفه ی اخلاقی نویسندگان و خطباست، اما در گستره علوم انسانی بنا به سیالیت تاریخی و فرهنگی مفاهیم، قوام واژه ها و اصظلاحات به نیات کاربران و ... تعریف استاندارد چندان معنایی نداردو راه چاره در تعیین مراد از اصطلاحات است.

 در این نوشته مراد از دین، دین اسلام به معنای قبول داوطلبانه و مخلصانه ی داوری پیام آور خدا (ص) در موارد مطروحه است. خشونت نیز به معنی استفاده از زور و اجبار فیزیکی برای تحمیل عقیده و سبک زندگی و نیز به مثابه ی روشی برای دست یابی به اهداف خاص است و این با خشونت دفاعی و کیفری که تشخیص موارد اعمال و میزان آن با دستگاه های قضایی است و جواز اخلاقی – حقوقی دارد، بنیاد متفاوت است.

ادامه مطلب

ارسال  : 85/05/16  توسط: : مدیر |

بیانیه اتحاد جهانی علمای مسلمان در حمایت از مقاومت شجاعانه‌ی لبنان و فلسطین :
ترجمه:پایگاه اطلاع رسانی اصلاح

اتحاد جهانی علمای مسلمان، مقاومت شجاعانه¬ی فلسطین و لبنان را که در قالب مقاومت برحق و مشروع در برابر تمام اشکال اشغال¬گری تبلور یافته، تبریک می¬گوید. اسلام و دیگر آیین¬های مذهبی، حق مقاومت را به رسمیت می¬شناسند و همچنین قوانین مصوب ژنو و دیگر قطعنامه¬های سازمان ملل و سایر سازمانهای بین¬المللی به آن صراحت دارند. اتحاد جهانی تاکید دارد که این مقاومت بازنمود یکی از نجیب¬ترین مواضع گذشته و حال امت به شمار می¬آید و بر تک تک افراد ما، اعم از فرمانروایان و شهروندان واجب است به هر شکل که می¬توانند از آن پشتیبانی کنند. اتحاد جهانی همه را به ریشه¬دار ساختن مفهوم جهاد مالی، جانی، قلمی و دیگر ابزارهای موجود، بر اساس پیروی از مشی پیامبر مبنی بر تشویق مومنان به پایداری در جنگ، یادآور می¬شود. اتحاد جهانی همچنین از مواضع زبونانه برخی افراد که از آنان اتخاذ چنین مواضعی انتظار نمی¬رفت، بهت¬زده و غافلگیر شد.

متن عربی این بیانیه

ارسال  : 85/05/16  توسط: : مدیر |

علامه‌ يوسف قرضاوي:حمايت از لبنان واجب شرعي است و ملتهاي عرب سزاوار درود و سلامند

منبع: سايت دكتر يوسف قرضاوي

ترجمه: كێله‌شین

دكتر قرضاويدكتر يوسف قرضاوي تأكيد نمود كه مقاومت لبناني جهاد شرعي است و بهترين مقاومت ممكن بر روي زمين را به همراه فلسطين به نمايش گزارده است. وي افزود شيعه جزئي از امت اسلامي است و بر هر مسلماني واجب است بر ضد دشمن اسرائيلي به ياري اين مقاومت همت گمارد.

دانشمند مصري يوسف القرضاوي اين سخنان را در مصاحبه با روزنامه «الوفد» روز پنج‌شنبه 27/7/2006انجام داد؛ايراد نمود و موضعگيريهاي امت عربي را در محكوم نمودن سياست منتقدانه‌ي حاكمان عرب در قبال مقاومت را ستايش كرد.

رئيس هيئت علماي مسلمين ادامه داد: مقاومت بهترين چيز در امت اسلامي است خواه در فلسطين يا لبنان باشد؛وشيعه‌بودن مقاومت لبنان از اهميت آن نمي‌كاهد بلكه آنان جزئي از امت اسلامي ‌اند؛آنان اهل كلمه‌ي لا اله الا الله هستند و در بسياري از اصول با ما متفق‌اند؛ گرچه در برخي از فروع با ما مخالفت كنند."

استاد قرضاوي افزود:" جاي خود دارد سخن حق را بگوييم؛ما تعصب شيعيان عراق را امري زشت تلقي نموده و ردّ مي‌كنيم و آنان را به طرد خشونت عليه برادران سنّي مسلمانشان دعوت نموده و از آنان مي‌خواهيم عليه كشتارهايي كه مي‌شود بايستند.كشتار مسلمانان سنّي به نفع هيچ كسي جز نيروهاي اشغالگر عراق و رژيم صهيونيستي نيست."

رئيس پروژه‌ي عظيم سايت اسلام آن لاين در ادامه گفت:"تاريخ مقاومت در لبنان ستودني است چرا كه آنان توانستند سرزمين مسلمانان را لوث اسرائيلي‌ها پاك كنند و فقط مزارعي در اشغال مانده كه ان‌شاءالله بزودي آنها را نيز آزاد خواهند نمود."

اين تئوريسين اسلام ميانه‌رو، به اسارت گرفتن دو سرباز از سربازان اسرائيلي را از افتخارات مقاومت لبنان شمرد و افزود :"در حاليكه هزاران نفر از فرزندان ما در سياچالهاي اسرائيل زنداني شده‌اند كه روح مقاومت را مي‌آزارد ؛اين عمليات به نوعي اعاده‌ي كرامت و بزرگي ما بود."

ارسال  : 85/05/15  توسط: : مدیر |

دكتر عزيز الدويك رئيس پارلمان فلسطين در بامداد امروز يكشنبه ربوده شد

پروفسور عزيز الدويك رئيس پارلمان فلسطين

 

ترجمه‌ی خبر: كێله‌شین

اسلام اون لاين:يك ماه پس از ربوده شدن نمايندگان پارلمان فلسطين  عضو جنبش مقاومت اسلامي "حماس" به وسيله‌ي اسرائيل؛در ساعات اوليه‌ي بامداد روز يكشنبه ۶/۸/۲۰۰۶نيروهاي اشغالگر اسرائيلي دكتر عزيز الدويك رئيس  كنوني پارلمان فلسطين را در رام‌الله در ميانه‌ي كرانه باختري اشغالي در منزلش ربودند.

نيروهاي اشغالگر از ساعت ۱۲ نيمه‌شب منزل وي را به محاصره‌ي خود در آورده و سپس وي را به جاي نامعلومي انتقال دادند.
گفتني است دكتر الدويك خود از سران جنبش حماس در كرانه‌ي باختري است.

ارسال  : 85/05/15  توسط: : مدیر |

کودکان مارمیشو؛ بیگانه در خانه

شفیع بهرامیان- كارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعي

شفیع بهرامیان- كارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعيسيروان نيوز:جمعه ششم مرداد ماه85, سایت گردشگری مارمیشو واقع در 60 کیلو متری مرکز استان آذربایجان غربی ( ارومیه ) ؛ در یک جمعه‌ی گرم مردادماه همراه گروهی از دوستان برای فرار از زندگی ماشینی شهری تصمیم به خروج از شهر و عزیمت به دریاچه ( آبگیر ) مارمیشو گرفتیم . برای من و سایرین که اول بار بود به این محل عازم بودیم ، نام این دره،وضعیت جغرافیایی ، انسانی ، زیبائیهای طبیعی ،خدمات اولیه چون میزان دسترسی به آب سالم ،برق ،بهداشت و سایر حداقل های زندگی امروزی سوالات زیادی را به ذهن متبادر می‌کرد که رسیدن به جواب این سوال ما را در رسیدن به این محل بی‌تاب‌تر از بیش می‌نمود.
بالاخره با تأخیری یک ساعته ساعت 6 صبح از راه " ته‌رگه‌وه‌ر" و جاده‌ي "انهر" به سوی مارمیشو حرکت کردیم . گذر از منطقه بکر و سرسبز دشت " مه‌رگه‌و‌ه‌ر" و "ته‌رگه‌وه‌ر" ( راژان- الواج و ...)که ساکنان آنرا کردهای کرمانج ( هرکی و شکاک ) تشکیل می‌دهند رنج سفر را بیش از پیش از تن می‌زدود.

ارسال  : 85/05/15  توسط: : مدیر | | ادامه مطلب